发新话题
打印

音律心得(古琴)【转贴】

音律心得(古琴)【转贴】

音律心得 / d- P" S; K! V0 _  F
原对音乐一窍不通,最近对古琴感兴趣起,开始学习乐理,偶有心得,就写了下来,想把繁复的理论整理出一些简单的纲目来,与和我一样的朋友共赏,同时就正于行家。
+ m. O* [6 p8 `* `; ~! b7 X. [1 G' h9 h* d" U
声音
; l3 }- `4 E2 Y# D9 I谈到音律,现要说说人耳听觉的一些特点,人能够听到的声音频率极限是16--20000赫兹,其中敏感的声音频率在1000-3000赫兹。一般人能够发出的声音频率是最大范围是64--1300赫兹,一架钢琴上发出的声音在27.5-4096赫兹(基频)。 人耳对声音敏感的是其频率的比值,而不是绝对频率,比如100赫兹的声音与200赫兹的声音听起来大不相同,可1100赫兹的声音与1200赫兹的声音听起来区别不大,对声律的研究是以这点为出发的。研究音律常用到的数学工具是对数,如果几个数字间的比例相等,往往不易直接看出,如果计算它们以同一个数为地的对数,那这几个数字的差是相等的,比较一目了然。音律上一般计算一个音和基准音频率比的以2为底的对数,这样频比的对数是1的两个音频率差一倍,也就是一个八度,是2的两个音差2个八度。因为以2为底的对数计算出来常常是小数,使用不便,所以把对数值乘以1200并取整,这样得到的值就叫“音分”,一个八度合1200音分。例如第一个音是261.63赫兹,第二个293.66赫兹,第三个329.63赫兹,后两个对第一个的音分分别是:(log(293.66/261.63)/log2)*1200=200和(log(329.63/261.63)/log2)*1200=400,很容易看出三者两两之比相同。
  d1 r! O9 E3 V4 J
% J" ]( u4 l' c+ A律制 + F5 U# y' o. C+ u4 y, g. r
律制就是解决以何种规律制定一套标准来刻画、记录音乐的问题。常见律制有十二平均律、纯律和五度相生律,这三种律制实际是规定如何在一个长是8度(2倍频率)的尺子上打刻度,以用来度量声音的不同解决方法。五度相生率和纯率都是按照实际操作的2倍频率、3倍频率和5倍频率来打刻度的,打出来的是一种不平均的刻度,而十二平均律则是用对数计算出来的一种人为但均匀的刻度。如果以整个尺子长1200音分计,五度相生律的尺子上7个刻度间隔分别是204,204,90,204,204,204,90;纯率尺子上7个刻度间隔分别是204,182,112,204,182,204,112;十二平均律的尺子上7个刻度间隔分别是200,200,100,200,200,200,100。同一个音用不同的尺子去量,就可能落在不同的刻度上,换句话说,如果我有一张纸上写着"1,4,5,2"这几个音(乐谱),我用不同的尺子来实际画(唱)出来,就会有不同的点(声音),这就是几种律制的实际区别.不同律制下各音级的位置和间隔如下(单位是音分)
! x3 H  p4 }6 ]1 B! Z4 y音级 1 2 3 4 5 6 7 8
' t1 V. e/ \/ K+ ]* `  B# ^$ I五度相生律音位 0 204 408 498 702 906 1110 1200
2 h9 i, N+ x2 O五度相生律音距 204 204 90 204 204 204 90 ) j' b6 e* r2 h0 ^/ v2 c
纯率音位 0 204 386 498 702 884 1088 1200
8 H2 _9 g4 G3 A$ T+ ]5 x纯率音距 204 182 112 204 182 204 112
( h" e! v9 p7 N7 D, X# V) s: e十二平均律音位 0 200 400 500 700 900 1100 1200 ( G, P+ ]6 @  E4 [- u, R
十二平均律音距 200 200 100 200 200 200 100 8 _9 M2 n# T  U( e6 S
这个尺子记录的是声音频率的比值,所以你可以把尺子的起点定在任意高度,不论从300赫兹还是400赫兹起,听着都还像那首歌。可是如果你想跟朋友合唱,那你俩尺子起点最好选同一个点,否则同一个音符,在你俩这里就是两个音儿。 * s: X' g: B$ i6 N
对于绝对高度,也有一种标记方法,给各个频率起名字,叫做C2,D2,E2,F2,G2,A2,B2,C1,D1,E1,F1,G1,A1,B1,C,D,E,F,G,A,B,c,d,e,f,g,a,b,c1,d1,e1,f1,g1,a1,b1,c2,d2,e2,f2,g2,a2,b2,c3,d3,e3,f3,g3,a3,b3,c4,d4,e4,f4,g4,a4,b4...,规则是按照十二平均率的办法确定各个音的频率比值(间隔),既不分大小写,同一级别的d:c=2K,e:d=2K,f:e=K,g:f=2K,a:g=2K,b:a=2K,下一级别的c:a=K,其中K是2的12次平方根。这些音组成了一个空档间隔不同的梯子,每相邻级别的A(或B或C等等)的频率差正好是2倍,最后把a1的频率钉在440赫兹上(国际第一高度定义)。这样就有了度量绝对音高的一个尺度。
2 f! }9 l+ A5 P9 x$ ]6 S7 e
7 z' ^- J+ ~0 y9 e- U三分损益律
, j6 ^+ M* P; r6 u. J三分损益律是中国古代使用的主要律法,它实际是五度相生律的一种形式。 三分损益法的定律方法是:先选一段震动体(后面以弦为例)认为它的声音称作“宫”,把它的长度依次乘以4/3和2/3来得到不同长度的弦,这些弦震动的声音就依次称作徴、商、羽、角。假设宫的弦长是81,计算出各音的弦长就分别是:(宫81) *4/3-> (徴108) *2/3-> (商72) *4/3-> (羽96) *2/3-> (角64),把这几个音弦长按顺序排列就是:(徴108)(羽96)(宫81)(商72)(角64).大家知道,材质、粗细、张力等条件都相同时,弦音的频率和长短成反比,越短声音越高,依此可以计算各音间的差距,如羽对徴=(log(108/96)/log2)*1200=204音分,宫对羽=(log(96/81)/log2)*1200=294...,这就得出了前面说过的五度相生律的律差。为什么又叫五度相生律呢,因为长度比是2/3的两弦频率比是3/2,合702音分,西洋音乐中把这个差距叫做纯5度,长度比4/3的弦频率比是(3/2)/2,相当于长了一个纯五度,又往下拉了一个八度(倍频),所以三分损益法的实质是从一个音开始,上纯五度下拉八度定一个刻度,然后再上纯五度定一个刻度,再上纯五度下拉八度定一个刻度... ( o( C- i, k' Z& S( h" o

- i% M9 Q5 h6 l1 ~生律过程(假定宫的长度是81): . W* W0 h3 w! o: K8 s
顺序 1 2 3 4 5
' o: Y% g* ~/ S3 [) P音级 宫 -> 徴 -> 商 -> 羽 -> 角
* w4 R! I/ H7 ^长度乘数 *4/3 *2/3 *4/3 *2/3
" e0 f5 R1 u. c9 Q7 t各音长度 81 108 72 96 64 " t  ^0 B6 t- w. W+ K8 S! r. c
+ A- N1 Q/ u, A: R, B* m3 d
把各音长度依次排列,并按长度比换算出声音比例的音分值得到:
9 H0 \) e& o. U( T6 _1 F* ~* v音级 徵 羽 宫 商 角 清徵 # Y& R/ N1 N" ?& y
各音长度 108 96 81 72 64 & y1 d  g) }0 g7 ~$ p7 |7 h
音位 0 204 498 702 906 1200
! Q+ ?' I: I/ A音距 204 294 204 204 294 5 M9 q% o2 \( ?" J. k5 O1 x, c

( X6 {$ g5 j1 s. n: N2 c8 w7 C6 a  t; O
十二律吕 8 K1 q2 @- t# |# ?( i
按照“三分损益律”再往下推算,可以得到十二律,在《吕氏春秋·仲夏纪·音律篇》中有着详细的记载:“黄钟生林钟,林钟生太蔟,太族生南吕,南吕生姑洗,姑 洗生应钟,应钟生蕤宾,蕤宾生大吕,大吕生夷则,夷则生夹 钟,夹钟生无射,无射生仲吕。三分所生,益之一分以上生; 三分所生,去其一分以下生。黄钟、大吕、太蔟、夹钟、姑洗、 仲吕、蕤宾为上,林钟、夷则、南吕、无射、应钟为下。”也就是黄钟弦长*2/3得出林钟的弦长,林钟乘4/3得到太蔟的弦长,然后再乘2/3。。。但到蕤宾生大吕那里,按顺序该乘2/3,但改为4/3,后面也依次改,就像7月是大月,8月本改小月可改成了大月,后面的大小月也都变一样. 将得到的十二律按弦长顺序排好之后是黄钟、大吕、太簇、夹钟、姑冼、仲吕、蕤宾、林钟、夷则、南吕、无射、应钟,可以计算出他们之间的音分差距分别是114、90、114、90、114、90、90、114、90、114、90。因为是每隔八位生一律,所以这种生律方法叫做“隔八相生法”,十二律中奇数律为阳律,又叫做六律,偶数律为阴律,又叫做六吕,平常我们经常听说的“十二律吕”也就是指这个。十二律各高一个八度(或频率高一倍或弦长短一半)的音分别称作"清黄钟"、"清大吕"...;十二律各低一个八度的音分别称作“变黄钟”、"变大吕"...。黄钟在一定的时期会选定一个比较固定的频率,所以这十二律吕就确定了一套绝对音高的度量体系。
2 r9 j, T0 R, S- |; E7 D/ O3 A+ s生律过程(假定黄钟的长度是177147,即3的11次方,这样其他各律对应的长度都可以是整数):
; w* h" ~8 N# v; g1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8 B+ S3 J( Y" r9 t1 l/ G
黄钟 林钟 太蔟 南吕 姑洗 应钟 蕤宾 大吕 夷则 夹钟 无射 仲吕 清黄钟 9 r1 z* O  ?9 G' R  B! r
*2/3 *4/3 *2/3 *4/3 *2/3 *4/3 *4/3 *2/3 *4/3 *2/3 *4/3 *2/3 0 O2 T2 I$ i! c3 @* K# }0 z& S
177147 118098 157464 104976 139968 93312 124416 165888 110592 147456 98304 131072 87381.33
4 @0 l7 `. ?9 r+ O) p! [; ?
$ U8 s& |6 b0 E' M' b6 G把各音长度依次排列得到: & J0 t, }$ r* Q, c  w
音名 黄钟 大吕 太蔟 夹钟 姑洗 仲吕 蕤宾 林钟 夷则 南吕 无射 应钟 清黄钟 / [" s0 d7 f! J# i
长度 177147 165888 157464 147456 139968 131072 124416 118098 110592 104976 098304 093312 087381.33 : ~" y" K. P% L/ z& w2 p
音位 0 114 204 318 408 522 612 702 816 906 1020 1110 9 @9 d! M2 g8 O6 C# @
音距 114 90 114 90 114 90 90 114 90 114 90
& \, D' m; V0 w1 l5 c% Z音位音距以音分为单位
2 b# w: K& E( ?0 q1 i% |7 I. y" d% j+ y$ x. r
“三分损益律”所定音律有个缺陷,就是生率顺序的最后一位仲吕如果按规律再生一律,那么得到的并不是清黄宫(黄宫弦长一半),而是0.493倍,差了23.5音分。也就是说,黄钟音还不了原,如果不在11次上停下来,继续下去可以生出无数多的音来。关于黄钟音归位的问题一直困绕着中国古代音乐家。直到明代,才由朱载堉在世界音律史上首次建立十二平均律的数理理论,即采用2的12次方根作为生律的倍数,使得黄钟音终于能够顺利的“归位”。 + K' ~8 G  [: @- ^( I3 P  e
' g3 ~, y( b( J5 r8 U) T
% j9 x) k' u( C! ^! _( o' W0 r
泛音 ' O5 l7 Z/ {7 j
一根拉紧的琴弦在发生时,不但有整根弦作为波长的震动,而且同时存在着分别以弦长的1/2、1/3、1/4、1/5...为波长的震动,这些震动发出的声音频率依次是基频、基频的2倍、基频的3倍...,这些倍频音统称泛音。由于基频音的振幅最大,所以它的响度最大,其他倍频的音响度依次减少。各种乐器的震动发声都有泛音存在,基音的泛音数目和相对强度就决定乐器的音色。
* f2 O0 F4 t: ^, X  Y$ i琴弦的二倍频泛音震动的特点是整弦上有两个波长,整弦长1/2处是震动的节点,这里二倍频泛音的震幅为0,而这个节点确正是基频震动的波腹,振幅最大,如果用手指肚轻触这个节点,会限制它的震动,基频被抑制,就能听到清晰的倍频声音。同样如果在3倍频音、5倍频音的节点出处抑制振幅,就听到到3、5倍频音,只是音量比基音要小,这就是泛音演奏的原理。
' `! r) C% r. l古琴的徽位就是弦上部分泛音节点的标记。各徽位在全弦上的位置是一徽(1/8)、二徽(1/6)、三徽1/5、四徽1/4、五徽1/3、六徽2/5、七徽1/2、八徽3/5、九徽2/3、十徽3/4、十一徽4/5、十二徽5/6、十三徽7/8,位置的分母数就是基频的频率被数,比如泛十一徽发音是散弦的5倍高。
琴律 % G# t4 K5 H) u2 ?' q3 C
古琴定弦的方法有多种,现在来分别分析:
/ U- M, [' c8 i5 G定弦法一:
" ^$ i7 D. ^7 e$ O6 ?. l使用泛音定弦: 6 C" M( W: P/ X; Q
七弦七徽泛音应与四弦九徽泛音等高。 * [" |; L/ v( \
四弦十徽泛音应与六弦九徽泛音等高。
& e4 w; ^# C1 F: A% m. P* n/ [六弦七徽泛音应与三弦九徽泛音等高。
0 Y' i5 [& _" k; P' G三弦十一徽泛音应与五弦十徽泛音等高。 3 K1 H$ I: ~/ N% b# _/ F  K9 }
五弦七徽泛音应与二弦九徽泛音等高。
+ N0 L) a! H  J四弦七徽泛音应与一弦九徽泛音等高。
$ f& ^/ [5 Z+ H' l8 d( y一弦七徽泛音应与六弦散音等高。   ]# Z( E1 t# [8 @- Z8 J
二弦七徽泛音应与七弦散音等高。 ; E9 ~5 }1 D9 H
古琴各徽位在全弦上的位置是一徽(1/8)、二徽(1/6)、三徽1/5、四徽1/4、五徽1/3、六徽2/5、七徽1/2、八徽3/5、九徽2/3、十徽3/4、十一徽4/5、十二徽5/6、十三徽7/8,某弦的散音就是它基频的音,各徽位泛音就是各徽位位置分母数的倍频音,例如十徽泛音就是散音的4倍频。这样“七弦七徽泛音应与四弦九徽泛音等高”实际就是七弦散音高的2倍与四弦散音高的3倍相等.把上面的文字可以改写成函数组如下, + C) @8 D$ ?* a& n: I$ P7 h
2七=3四
* u6 l. O' D0 i% y3 a6 Z4 r4四=3六
9 f7 R. D0 [7 G! M: @2六=3三 5 l+ |6 p4 @& @! p4 \
5三=4五   ?0 o9 S! u! H
2五=3二
1 f5 h6 r! A9 [5 ^" g0 I# L( g2四=3一
9 L5 ?, J! x, ?& q/ F% \/ {2一=1六
9 W# k7 W. G" b7 C2 u( R2二=1七* " a- g2 ^4 d/ }0 K1 C2 [6 J  @
如果把一弦频率定为1,则各弦频率可以计算出来分别是:一1、二10/9、三4/3、四3/2、五5/3、六2、七9/4,各音相对1弦的音分值分别是:182、498、702、884、1200、1404,相临两弦间相对音分是:182、316、204、182、316、204,可以明显看出,这种定弦方法是按照纯律定弦。定弦法中“二弦七徽泛音应与七弦散音等高”实际是近似值,两者还差22音分。 $ s6 z7 o. \  i1 E% T* x6 a
下面的图是以五弦=A为准,计算十二平均律C、D、E、F、G、A、B、c、d各音与A的距离(音分),和各弦音与五弦距离: 1 D- x) D) _( i" g6 V6 n* }
C D E F G A B c d
6 ?6 S( I# \" j/ Q( d4 i6 V-900 -700 -500 -400 -200 0 200 300 500 ! {6 }: W7 w0 E) `

3 Z0 b  l# v+ d: u% Q) Z% [5 q-884 -702 -386 -182 0 316 520
5 Q) y, \1 b" F一 二 三 四 五 六 七 , i8 h0 j) @( ]1 W, ~! u
可见一、二、三、四、五、六、七分别等于C(加16音分)、D(减2音分)、F(加14音分)、A、c(加16音分)、d(加20音分) 2 P7 B! C0 b' R' @2 O6 a& `
, H0 s8 S# |' ~* _
定弦法二: + q& |: f0 i3 w# S4 d7 G
正调(F调)的调弦法。调好以后七条弦从一弦(宫弦)至七弦(武弦)的散音是5、6、1、2、3、5、6 (1=F)。 * E8 p. x8 o3 V/ N7 X
第一、要准备一个标准音A的音哨(或音*)。
$ A4 k3 s6 F! y. U# K. M7 e第二、在吹音哨A的同时大指七徽勾五弦(按音),使大七勾五和音哨的发音两音取同高。 ' _6 L6 k& \) m. l/ E
第三、现在就可以用泛音调弦了,我们先用名指五徽泛挑七弦,再迅速用食指四徽泛勾五弦,使两弦泛音取同高。因为五弦是和标准音哨A校准过的,所以七弦应以五弦为标准。如七弦不准调七弦(不要再动五弦了)。 / t+ e/ X+ W1 x% E4 r" `; }
第四、现在七弦和五弦都调准了。我们就可以拿七弦来调四弦了。方法是这样的:大指七徽泛挑七弦得音后迅速名指九徽泛勾四弦。使两弦泛音同高。同理七弦已调准,所以两弦不同高时调动四弦。 . h, @0 V5 V! N+ W
第五、现在七、五、四三条弦都已调好了。我们拿四弦来调六弦,名指五徽泛挑六,食指四徽泛勾四弦,使两弦同高。同理,四弦已调准,如六弦不准,调六弦。 6 u8 K' Y2 q9 V  H3 B9 y8 ]
第六、现在四、五、六、七四弦皆准了。我们就可以拿六弦来调三弦了。大指七徽泛挑六弦得音后迅速名指九徽泛勾三弦,使两弦取同高。如果三弦不准就可以以六弦为基准调三弦了。 1 k: O3 L  _* p% V1 w& Z
第七、大指七徽泛挑五弦得音后迅速名指九徽泛勾二弦。使两弦取同高。如二弦不准就可以以五弦为基准调二弦了。
; u6 k" B) h8 p; C第八、最后我们拿四弦来调准一弦。方法是:大指七徽泛挑四弦得音后迅速名指九徽泛勾一弦。使两弦同高,以四弦为基准调一弦。 1 o; @- T6 F* m8 H: u# G
至此,七条弦都已调准。
* E# A! y+ b# R' J1 I' P也把上面的文字也写成公式: 2 ~3 P6 O. `6 T& i# Y
2五=A
0 S1 U! p! ]0 O& n3七=4五 5 k( L$ r# w( y8 r  X+ |
2七=3四 + }4 c; u1 v% g, u+ R* A* H
3六=4四
# B9 C! e: C  h" V; u2 s2六=3三 : s* A1 Y# Y  k; ]) n6 Y4 A( Z0 j
2五=3二
, x: R1 u3 `0 v3 Q2四=3一
3 R: P  @$ r( u( m3 x如果把一弦频率定为1,则各弦频率可以计算出来分别是:一1、二9/8、三4/3、四3/2、五27/16、六2、七9/4。各音相对1弦的音分值分别是:204、498、702、906、1200、1404,相临两弦间相对音分是:204、294、204、204、294、204,可以看出,这种定弦方法是按照五度相生(三分损益)律定弦。
7 }2 r+ h; F$ K) [' Y下面的图是以五弦=A为准,计算十二平均律C、D、E、F、G、A、B、c、d各音与A的距离(音分),和各弦音与五弦距离:
; m0 H: c; }0 m- S9 aC D E F G A B c d ! |" |6 q& G3 o4 `
-900 -700 -500 -400 -200 0 200 300 500 + G! Q( c! c, I$ _$ F, c* ^
) m: ]5 o9 B; b9 f" E5 M
-906 -702 -408 -204 0 294 498
: B1 }9 ?9 V9 ^# L# v一 二 三 四 五 六 七
5 h* \* y" ^5 X  {. G可见一、二、三、四、五、六、七分别等于C(减6音分)、D(减2音分)、F(减8音分)、A、c(减6音分)、d(减2音分) 0 z9 Q6 \( K+ q6 z, W+ T& K
, ?: H9 R/ Q- ?* t0 C
1 B3 H) V' b3 I5 O3 _
定弦法三: * i  T/ z6 O4 i1 M
按音定弦
& z8 t; p3 Y, O& q4 a七弦散音应与四弦九徽按音等高。
; R' A0 }6 b* a7 h六弦散音应与四弦十徽按音等高。 8 G5 i  v, [7 ~0 U
五弦散音应与三弦十徽八分按音等高。 7 X% e6 H. W! l
四弦散音应与二弦十徽按音等高。
% G$ n0 b! v( G# G: I三弦散音应与一弦十徽按音等高。
; `3 H" ]& }* x二弦七徽按音应与七弦散音等高。 3 [1 B# H! d. \& e
一弦七徽按音应与六弦散音等高。
7 O) a4 k5 Q6 m8 d七弦九徽按音应与五弦七徽按音等高。
5 [5 a" o8 q' N' H' L6 d+ i0 C9 |六弦十徽按音应与三弦散音等高。 " l# Z; ?! A  S% `2 `% h0 _5 P
五弦十徽按音应与七弦散音等高。 $ d1 C6 M6 s$ p/ }$ R1 C1 e
古琴各徽位在全弦上的位置是一徽(1/8)、二徽(1/6)、三徽1/5、四徽1/4、五徽1/3、六徽2/5、七徽1/2、八徽3/5、九徽2/3、十徽3/4、十一徽4/5、十二徽5/6、十三徽7/8,由于弦的长度与频率成反比,所以“七弦散音与四弦九徽按音等高”的含义就是七散音频率与四弦散音频率的3/2倍等高.把上面的文字改写成等式组如下: 0 Q; q; \% T3 e8 n
1) 1七=3/2四 - P( t2 _0 ^" @7 e
2) 1六=4/3四 * `- k0 ]/ p- d; A" w" [) }" i
3) 1五=三弦十徽八分
, H! \: o! W3 ^/ j4) 1四=4/3二
# S& N& u( X9 V+ b4 d; O  j8 `5) 1三=4/3一 6 o, [& A. z7 T, _
6) 2二=1七 3 M, v( N+ \0 m9 K3 Z" y
7) 2一=1六 " s8 l) g, c' \4 h2 `' n
8) 3/2七=2五 / A8 O, H6 c5 h+ c7 Q0 ~4 o2 c
9) 4/3六=1三
- a/ T# ]% n9 d( D2 E! }7 ~10) 4/3五=1七
0 `' t  P! S+ a$ Q& l4 v1 B如果把一弦频率定为1,则各弦频率可以计算出来分别是:一1、二9/8、三4/3、四3/2、五27/16、六2、七9/4。各音相对1弦的音分值分别是:204、498、702、906、1200、1404,相临两弦间相对音分是:204、294、204、204、294、204,可以看出,这种定弦方法与定弦法二是相同的.
闪回,闪回,只是闪回,在大师们的篇章之间闪回;
音乐,音乐,还是音乐,令人心驰神往的古典音乐。
妈呀。。这种东西你也找的到。。。厉害厉害,佩服佩服。。。。。。
确实,并且还是古琴的,不过也有用啊
吅Ооo明天↙¨就像是┄][.盒子.]里的
╰┄┄]....巧o克o力o糖┈⊕┈═╪←┈
"--"═━什麽═━]┄┄√¨滋味oоО.
对你学数学有用吗???呵呵.
啊??晕  L8 _: c( R! e1 C  ^( N

$ B4 R: C3 @0 D1 w应该有用呵
吅Ооo明天↙¨就像是┄][.盒子.]里的
╰┄┄]....巧o克o力o糖┈⊕┈═╪←┈
"--"═━什麽═━]┄┄√¨滋味oоО.
发新话题